İlk-Orta-Lise öğrencileri için Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı, Gençlik ve Spor Müdürlüğü ile ÇEDES uygulamaları yani okullara İmam Hatip-Hafız görevlendirilmesi ve derslere girmeleri yönünde anlaşma imzalanmıştı. Daha sonra Ülkü Ocakları ile sözleşme imzalanmış, Tarikat ve Cemaatler TSK sayılarak bunlarla da anlaşmalar imzalanarak eğitimin dinselleştirmesi adımları atılmıştır. Yine Şubat 2025 ayı içerisinde 657 sayılı kanun 89.maddesi ve 439 sayılı KHK ile “Eğitim sorunu çok önemli ama öğretmen-öğretim üyesi bulunamazsa yasaya uymasa da başka kurumlardan Üniversite-Akademi ve Askeri Akademilere öğretim üyesi yoksa memurlardan o’da yoksa açıktan dilediğimi atar ek ders ücreti karşılığı ders verdiririm. Ücretli ders saatini, memurun niteliğini Cumhurbaşkanı belirler.” Üniversite ve Askeri Akademilere bu kararla ilahiyatçılar-Din Kültürü öğretmenleri, diğer memurlardan hatta lise mezunları bile ders verebilir. Bu KHK öğretmenlerin ders ücretlerinin arttırılması için hazırlanan torba yasaya eklenmiştir. Üniversitelerde 7,3 milyon öğrenci var. MEB’de 48 bin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni varken üniversitelerin 1453 bölümünde profesör, 1050’sinde doçent yokken niye bunlardan atanmaz da ilahiyatçı ve din kültürü öğretmeni üniversitelere atanır? Askeriyeye, okullara, camilere, siyaset girer mi? Hani her kurum kendi işini yapacaktı? Eğitim sistemi tamamen bozuldu? Üniversite kazanan mezunlardan üçte biri yeniden sınava giriyor. Mezunlardan oldukları bölümlerle ilgili iş bulamazken çoğu üniversite mezunu boşta geziyor. Üniversiteler artık bilimden uzaklaşıyor. Öğretim görevlisi olmadığından çocuklar yetişmiyor. Lüzumsuz bölümlerden mezun olup diplomalı işsiz olarak geziyorlar. ÖSYM(Ölçme-Seçme-Yerleştirme Merkezi) bu gençlerin geleceğine yön vermek için orada değiller mi? Son olarak İstanbul Üniversitesi Çapa Tıp’ta onkolojiden, cerrahiye 20 bölüme Kur’an Kursu açılma kararı Şubat 2025’te alındı. 208 üniversitede 112 ilahiyat 54 islami ilimler yani din eğitimi verilen 166 fakülte varken YÖK üniversitelerde Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma ve “Hafızlık” yarışması için protokol imzalıyor. Birçok sureden sınav yapılacak. Nisa suresi 59. Ayet “Ey iman edenler! Allah’a itaat edin, Peygambere itaat edin ve içimizden kendilerine yetki verdiğiniz yöneticilere de itaat edin. Eğer Allah’a ve Ahiret gününe gerçekten inanıyorsanız, hakkında anlaşmazlığa düştüğünüz bir meseleyi hemen Allah’a ve Peygambere arz edin. MEB-YÖK-ÖSYM böylemi geleceğe yön verecek? Atatürk” Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, başarı için en hakiki mürşit bilimdir, fendir” Bilim gerçeği bilmektir. “ diyor. Hepimizin içinde bulunduğu gemi doğuya mı, yoksa batıya mı gidiyor? Çağdaş uygarlık seviyesinin üstüne çıkmak için izlenecek yol İlim-ve Fen olduğunu vurgulayan Atamızın yolundan neden çıkılır? “Yeryüzündeki şartların düzelmesi savaşların bitmesi, her şeyin güzel olması sadece bilimsel buluşlarla değil, ahlaklı ve doğru bir yaşamla sağlanır.” Albert Einstein Milli Eğitimi siyasetten arındırarak sadece bilimle-fenle buluşturmalı, gençlerin geleceği karartılmamalıdır. İş-Aş verilmesi için gayret edilmelidir.