Eğitim ve yaşama dair her şey öğrenilmesi gerekirken okullar gezinti, sınav ve diploma alma yeri oldu. 11 Eylül’de okullar açıldı, okullara yeni atanacak yetkililerle ve yapılacak donanımlarla yaşam kalitesi artırılacaktır. Şimdi eğitim öğrencilerin gerisinde kaldı. Öğrenciler öğrendiklerinin yaşamda karşılığını görünce okullarına, öğretmenlerine dört elle sarılacaktır. Bu olmayınca Açık Öğretim okullarına geçişler artacak, sadece diploma almaya odaklanılacaktır. Bu sistemden öğrenciler, veliler, öğretmenler memnun değil. Devlet tarafından dağıtılan kitaplar okutulmuyor ve öğretmen dışarıdan yardımcı kitaplar aldırıyor. Bu da maliyeti artırıyor. Aile bütçesinden en büyük pay çocukların eğitimine ayrılıyor ama gençlerin beklentisi olan daha iyi bir gelecek, iyi bir kariyer, geliri iyi bir meslek ve mutlu bir yaşam gerçekleşmiyor.  Öyleyse öncelikle 4 + 4 + 4 sistemi ve taşımalı eğitimden vazgeçilmeli, sınav ve diploma odaklı eğitim yerine yetenek kazandırma ve üretime yönelik sistem kurulmalı, sınavı kazanamayan öğrencileri değersizleştirmeye yönelik sistem bırakılmalıdır. Öğrenciyi kazanma, mutluluğunu artıran bir sisteme geçilmelidir. Nitelikli öğretmen yetiştirmek için öğretmen okulları, eğitim fakülteleri yeniden açılmalı. Kapanan köy okullarında eğitim öğretime başlanmalı, sınıf mevcutları 25’in altına indirilmeli, eğitim müfredat programları günün koşullarına göre değiştirilmeli.  Denetim sistemi sil baştan yenilenmeli, liyakate göre okul müdürleri atanmalı, okullara kitaplıklar, bilgisayar odaları kurulmalı, TRT’de eğitim programları yapılmalı, sınıfta kalma yeniden düzenlenmeli, 10 dersten kalan sınıf geçememeli.  Bu hususta sınıf geçme yönetmeliğinde değişiklikler yapılmıştır.  Sınıflarda soru kaliteleri artarken yapanların da kalitesi artırılmalı, notla, puanla çocuklar değerlendirilmeden öğrencilerde öğrenme, istek ve merakı uyandırılmalıdır.  Bunlar yapılmaz ise 2023 üniversite sınavlarında sıfır çeken öğrenci sayısı artar. Baraj puanı 160 olsaydı 396.174 öğrenci barajı geçemeyecekti. Bir neti bile olmayan 96.776 öğrenci sayısı artacak, LGS sonuçların da ilerlenme sağlanmayacaktır. Okullara, adliyelere imam atayarak çağ yakalanmayacak, ÇEDES uygulamaları ile daha geri gideceğiz. Eğitim sendikaları geriye gidişi önlemek için yeni projeler hazırlamalı, bazı şeylere DUR DEMELİ. “Bizim akıl mantık zeka ile hareket etmek şiarımızdır. Bütün hayatımızı dolduran vakalar bu hakikatin delilidir. Hiçbir zaman hatırınızdan çıkmasın ki Cumhuriyet sizden fikri hür, vicdanı hür, irfanı  hür, nesiller istiyor.” ATATÜRK